8月1號 在公司的安排下，本人有幸參加了由健峰企管公司開設的《品質改善與工具運用實務班》課程培訓。一周的學習行程已經(jīng)結束，但學習后的實踐才剛剛開始。我在健峰所學習的知識現(xiàn)在還處于認識和理解階段，還需要在今后工作中去不斷的實踐，并不斷得以改善和提高。套用健峰智庫的一句話，管理不是領導者的專利，人人都是管理者。在今后的工作中不斷的管理好自己，懷著一顆上進的心，不斷的提高自己的專業(yè)技能和處事能力，凡事都能做到我能、我愿意，再加以思考，每天都有進步，都有一個新的目標和起點，為公司的持續(xù)發(fā)展出一份力。
      當我剛踏進健峰第三校區(qū)，迎面就感受到了健峰整齊，優(yōu)美的校園環(huán)境和工作人員熱情的笑，隨后助教一系列的工作安排也是那么的井井有條，讓人感覺到健峰的管理運行模式與眾部同。助教及工作人員熱情飽滿，標準化的工作內容讓人感受尤深。從日常的個人5S管理和半軍事化的早練，從健峰的校歌到健峰倡導的APC（A 雄心壯志，P 堅韌卓絕，C 信心決心）精神，從培訓第二天晚上的PA活動，學員的自我介紹和相互認識，到結訓前一天晚上的惜別狂歡和靜靜的感恩，從課前的早宣導到健峰智庫分享，健峰的體制和文化都在一一感染每一位前去學習的學員的心靈。
      在健峰培訓期間，最重要的還是老師的授課，每天的課程都是排的滿滿的，一天十節(jié)課，主講老師都是來自臺灣的資深企業(yè)顧問，有豐富的實際經(jīng)驗，不僅對于理論上的解釋透徹，更廣泛運用實際案例進行剖析，使得我們每一位學員受益菲淺，課堂上老師還根據(jù)學習的內容，和學員所在企業(yè)實際工作中的遇到的實例進行分組討論和分析，加深學員對所學的內容理解和掌握。
     我們班的口號是“品質改善無止境，工具運用有技巧”，品質是一個不斷需要我們去改善的過程，同時也需要我們通過工具來改善品質，要善于發(fā)現(xiàn)工具運用中的特點。老師講的那句“品質管理不僅僅只是品檢員的工作，要做好品質，更重要的是需要每一位操作者參與品質監(jiān)控”。作為品管的我，生產(chǎn)過程的監(jiān)控很重要，我每天的工作之一就是產(chǎn)品生產(chǎn)過程的抽檢，這樣有時候是能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質量問題。但更多的時候，需要車間現(xiàn)場操作人員對生產(chǎn)的產(chǎn)品進行自檢，從而來完善產(chǎn)品的過程監(jiān)控。要提高產(chǎn)品質量，必須全員參與，每位班組長、及員工都有義務和責任做好產(chǎn)品質量，并牢固樹立質量意識，嚴格控制和執(zhí)行好產(chǎn)品的操作流程。要求領導和每位員工全身心地投入到產(chǎn)品質量管理當中，把質量目標灌輸?shù)矫總�員工的心中。在接下去工作中，生產(chǎn)過程質量控制是一個重點：全體員工、車間各分管主任一起參與到質量管理活動當中。每一道工序責任落實到人，嚴格要求操作員工做好一個產(chǎn)品首先進行自檢，再由車間主任檢驗，然后由品管員進行抽檢，杜絕不合格品出現(xiàn)，不讓一個不合格品流入下一道工序。車間的產(chǎn)品必須擺放整齊，保持干凈、干燥。每個車間必須規(guī)范作業(yè)，嚴格做到不生產(chǎn)不合格品、不接受不合格品、不傳送不合格品。每個部門，主機、復合、軋花、深加工都有相應的自檢表，對應自檢表，對各部門生產(chǎn)過程產(chǎn)品進行檢測，是否符合質量要求。
      課堂上還學習到了PDCA的管理和運行方式、QC七大手法、品質統(tǒng)計分析與工具運用、管理七要素、滿足客戶要求四大要素、工廠八大浪費等知識方法，讓人影像深刻。在今后的品質管理工作中，去慢慢理解其精髓，把它真正運用到實際工作中。使得品質在不斷的循環(huán)中得以提高。
     “品質是企業(yè)的生命，沒有品質就沒有生命”，品質對于一個企業(yè)來說，真的很重要。我身為品管，職責就是把品質管理做好，把產(chǎn)品質量做好，降低退貨率，從而來提高公司效益。